3月4日，上海現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)范金成一行到訪三亞，雙方就滬瓊康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、校企深化合作等議題展開了深入會(huì)談，旨在推動(dòng)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合邁向未來(lái)，共同培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。吉利人才發(fā)展集團(tuán)CEO、三亞學(xué)院理事長(zhǎng)并名譽(yù)校長(zhǎng)陸丹博士，三亞學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)王丹、溫春陽(yáng)、柴勇等參加會(huì)談。

會(huì)談中，陸丹博士介紹了吉利人才發(fā)展集團(tuán)與吉利教育的基本概況及發(fā)展規(guī)劃。他表示，吉利教育在全球范圍內(nèi)積極推動(dòng)產(chǎn)教融合的新模式，以李書福董事長(zhǎng)提出的“三個(gè)校園”建設(shè)（即跨界校園、跨區(qū)校園和跨線并行校園）回應(yīng)高等教育的新變革。

 “跨界校園”從產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)邏輯和教育的學(xué)術(shù)邏輯的綜合視角深化產(chǎn)教高質(zhì)量融合，締造應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式并催生創(chuàng)新性科研成果與轉(zhuǎn)化。“跨區(qū)校園”通過(guò)協(xié)同大學(xué)間差異化資源稟賦，連接并分享更多辦學(xué)成果，為高等教育可持續(xù)發(fā)展與共同繁榮提供更為豐富的實(shí)踐案例。“跨線并行校園”適應(yīng)并跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣，聚焦物理空間校園應(yīng)用場(chǎng)景與虛擬空間校園應(yīng)用場(chǎng)景的融合，融合線上線下雙渠道優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，助力學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值和夢(mèng)想。

陸丹博士著重指出，吉利汽車秉持“安全平權(quán)”的理念，積極在新能源及智能駕駛領(lǐng)域布局，并致力于研發(fā)靈活燃料技術(shù)以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)。同時(shí)，吉利教育以“教育平權(quán)”為宗旨，通過(guò)芯位教育平臺(tái)，讓更多學(xué)子得以享受優(yōu)質(zhì)教育資源。在“健康平權(quán)”領(lǐng)域，吉利同樣在不懈探索有效的實(shí)現(xiàn)途徑。

范金成副會(huì)長(zhǎng)詳細(xì)介紹了上?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)自2005年成立以來(lái)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀，并展望了雙方未來(lái)的合作方向。他表示，聯(lián)合會(huì)已匯聚1700家會(huì)員企業(yè)和200多家社團(tuán)組織，涵蓋上海五大中心建設(shè)的多個(gè)領(lǐng)域。其中，大健康服務(wù)專委會(huì)聚焦于健康中國(guó)戰(zhàn)略，涵蓋醫(yī)療、康養(yǎng)、文旅等多方面，致力于產(chǎn)業(yè)促進(jìn)與發(fā)展。專委會(huì)擁有眾多生物醫(yī)藥企業(yè)會(huì)員，并與上海多家知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)及企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面，專委會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉與異業(yè)聯(lián)盟，擁有上海證券交易所、數(shù)據(jù)交易等國(guó)家級(jí)平臺(tái)資源。此次訪問三亞，旨在探討產(chǎn)教融合的新模式，共同推動(dòng)大健康產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

雙方就合作建立未來(lái)養(yǎng)老社區(qū)進(jìn)行了深入探討，并達(dá)成共識(shí)：三亞憑借其獨(dú)特的氣候優(yōu)勢(shì)和地理位置，成為養(yǎng)老社區(qū)的理想選址；而上海則能提供豐富的專業(yè)人才資源，為社區(qū)建設(shè)提供有力支持。雙方計(jì)劃攜手打造集居住、康養(yǎng)、醫(yī)療功能于一體的綜合性社區(qū)，并積極探索建立銀發(fā)醫(yī)院，利用遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)，為社區(qū)居民提供全面、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

此次會(huì)談為雙方未來(lái)的合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，雙方將依托三亞學(xué)院康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，持續(xù)發(fā)力，積極服務(wù)海南地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局。通過(guò)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等形式，深入挖掘產(chǎn)教融合的內(nèi)涵與潛力。攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)滬瓊康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)智慧與力量。

（文：今禾）

（圖：王瑞雪）