編者按：三亞學院始終堅持以學科創(chuàng)新服務新質生產力，以高質量的人才培養(yǎng)為海南自貿港作貢獻，以李書福董事長“三實”回應習近平總書記“三創(chuàng)”。在人才培養(yǎng)方向上，著眼未來、問需產業(yè)，堅持全面產學研用，實現教育鏈和產業(yè)鏈的相互融合與相互轉化，推動創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈的深度融合與共建。學校不斷優(yōu)化專業(yè)設置，培養(yǎng)一流創(chuàng)新應用型人才，推動學校高質量發(fā)展。從今天開始，我們將為您陸續(xù)帶來三亞學院2024年新增專業(yè)――集成電路設計與集成系統(tǒng)、語言學（語言科技）、新能源汽車工程、數據計算及應用、數字經濟、供應鏈管理、藝術管理專業(yè)的介紹。

讓我們一起走進――新能源汽車工程專業(yè)。本專業(yè)面向國家及海南省經濟建設和汽車行業(yè)發(fā)展需求；培養(yǎng)三觀正確，思維活躍，專業(yè)理論、方法、技能扎實；掌握車輛工程的專業(yè)知識、具備解決復雜工程問題的能力、形成現代汽車工程師的基本素養(yǎng)；未來能在新能源及智能網聯汽車領域從事設計制造、工程應用、生產管理、技術服務工作，發(fā)揮技術引領作用的高水平應用型專業(yè)技術人才。

一、關于新能源與智能網聯汽車學院

1.學院介紹

新能源與智能網聯汽車學院是三亞學院首批建設的二級學院，學院下設電子信息系、智能汽車系、能源工程系、數學教學部和工程中心。

新能源與智能汽車海南省工程研究中心揭牌

  2023年成立綠色新能源醇氫產業(yè)學院

2.科研教學成果

新能源與智能網聯汽車學院現有省級重點學科1個、省級特色專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)1個，教育部“新工科”研究與實踐項目1個，省級一流本科課程6門、省級精品課程1門、省級特色教學團隊1個、省級教學成果一等獎1項等成果。近年來，立項省部級項目30余項，科研經費近千萬元，科研發(fā)表論文300余篇，其中核心以上70余篇，SCI、EI檢索50余篇，授權專利30余個，出版專著教材20余部。

始終堅持學?！耙詫W生為中心”的育人理念，面向各專業(yè)學生開展實踐教學活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重學生數字化思維、工程意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，使學生掌握工業(yè)互聯網背景下的數字化智能制造技術和生產管理技術。每年開展各類學生競賽10余項，近年來獲全國性獎50余項、省級獎108項。

3.產教融合成果

在產教融合方面，依托國家級大學生工程實踐教育中心“三亞學院-浙江吉利控股集團有限公司工程實踐教育中心”的建設，加強同吉利汽車集團的校企合作力度，共同搭建校外實踐教學平臺，健全合作共贏、開放共享的實踐育人機制。在校企深度合作的基礎上，通過師資共享和資源共享，實現資源的互補利用和效益最大化。

堅持把產教融合發(fā)展作為人才培養(yǎng)的重要支撐，積極加強行業(yè)企業(yè)課程資源庫和真實項目案例庫建設，推動校企深度融合，立項建設校級產業(yè)學院2個，獲海南省現代產業(yè)學院1個，與行業(yè)企業(yè)共建實驗室4個，與行業(yè)企業(yè)共建、共同講授各類課程3門，產學合作協同育人項目3個，近兩年共建設15個真實項目案例庫。

在產業(yè)學院背景下成立了“三電”特色人才班、甲醇創(chuàng)新班和集成電路系統(tǒng)創(chuàng)新人才班，人才班以培養(yǎng)具有優(yōu)秀工程能力的特色人才為目標，依托“學科團隊”和“本科生導師制”兩個載體，形成特色人才培養(yǎng)模式，不斷推進“培養(yǎng)模式多元化實踐、培養(yǎng)平臺多主體參與、培養(yǎng)內容多學科交叉”的培養(yǎng)理念，探索和實踐產學研協同一體的培養(yǎng)新機制，深入構建獨具特色的產教協同育人體系。近兩年來，每年均有60余人前往產業(yè)學院依托企業(yè)實習，學生的工程實踐能力、工程設計能力和工程創(chuàng)新能力得到了很大提升。

圖片校企合作深入企業(yè)場景，共同開發(fā)產品思維課程

專業(yè)導師聯合企業(yè)導師進行畢業(yè)答辯

圖片吉利威睿電動公司捐贈實驗設備，攜手專業(yè)人才培養(yǎng)

二、新能源汽車工程專業(yè)

1.人才培養(yǎng)目標

本專業(yè)學制4年，畢業(yè)后授予工學學士學位。面向國家及海南省經濟建設、自貿港建設和新能源汽車行業(yè)發(fā)展需求；培養(yǎng)三觀正確，思維活躍，專業(yè)理論、方法、技能扎實；掌握新能源汽車工程的專業(yè)知識、具備解決復雜工程問題的能力、形成現代智能汽車工程師的基本素養(yǎng)；未來能在新能源汽車三電系統(tǒng)及智能網聯汽車領域從事設計制造、工程應用、生產管理、技術服務工作，發(fā)揮技術引領作用；德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高水平應用型專業(yè)技術人才。

學生在畢業(yè)五年左右能夠獨立開展相關工作，成為新能源汽車工程領域的技術骨干或管理人員。能夠融會貫通自然科學和新能源汽車工程專業(yè)知識，并具有終身學習和適應發(fā)展的能力；能夠跟蹤新能源汽車工程及相關領域的前沿技術，具備雙創(chuàng)意識和工程實踐能力，能夠運用現代工具解決新能源汽車工程領域設計、制造、檢測等復雜工程問題；具備可持續(xù)發(fā)展意識和社會責任感，能夠理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范；具有尊重科學、團隊合作、組織協調的意識和能力，能夠在跨文化和多學科背景下進行溝通交流。

2.核心課程

電機控制與檢測技術、動力電池仿真與測試技術、新能源汽車驅動電機技術、新能源汽車設計、自動控制原理、汽車構造、汽車理論。

3.專業(yè)特色

本專業(yè)圍繞新能源汽車三電系統(tǒng)及智能網聯汽車技術，聯合吉利控股集團下屬汽車制造企業(yè)，以海南省第一批現代產業(yè)學院吉利新能源與智能汽車產業(yè)學院為平臺深入開展產教融合，在課程建設、實驗室建設、人才培養(yǎng)以及實習就業(yè)等方面深度合作。形成了以校企雙導師共同培養(yǎng)，實現理論+實踐能力雙螺旋上升；高仿真實踐教學場所，開展沉浸式實驗教學模式；深度產教融合，促進實習就業(yè)緊跟產業(yè)前沿的三大專業(yè)特色。

產業(yè)學院聘請了20多位吉利一線研發(fā)設計、生產測試工程師擔任兼職教師，開設企業(yè)專家課、定期開展學術講座，分享新能源汽車領域新技術，形成了真正的校企雙導師培養(yǎng)。新能源與智能汽車海南省工程研究中心三電實驗室擁有企業(yè)級新能源汽車三電及高壓輔驅試驗設備，被測件來自企業(yè)真實部件，高仿真實驗教學場所的建設，將企業(yè)高價值崗位前置到課堂，彰顯了行業(yè)特色。

新能源與智能網聯汽車研究中心

甲醇儲能試驗區(qū)

實驗中心內現場教學講解新能源汽車電池構造

實驗室開展BMS HIL硬件系統(tǒng)實驗課程

4.就業(yè)前景及方向

畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應性強的特點?？梢栽谄囌囍圃炱髽I(yè)的新能源汽車設計、研究開發(fā)以及技術服務等部門從事新能源汽車整車設計、三電系統(tǒng)研發(fā)、試驗測試及管理工作，在新能源汽車零部件供應企業(yè)開展新能源汽車相關零部件的設計開發(fā)、試驗試制研究以及技術支持工作，還可以通過進一步的學歷提升進入高校及科研機構從事教學科研工作。

企業(yè)專家顧鵬云為師生培訓行業(yè)仿真軟件

歡迎考生報考三亞學院

新能源汽車工程專業(yè)！

圖文來源 ｜新能源與智能網聯汽車學院

美編｜陳蔚然