尊敬的全體教職工：

瑞龍辭舊歲，靈蛇啟新程。值此新春佳節(jié)來臨之際，三亞學(xué)院教育工會向每一位堅(jiān)守教育一線、默默耕耘奉獻(xiàn)的教職工，致以最誠摯的新春祝福與最崇高的敬意！過去一年，是我們攜手奮進(jìn)、碩果累累的一年，是三亞學(xué)院在教育領(lǐng)域不斷開拓進(jìn)取、彰顯獨(dú)特優(yōu)勢的一年。

2024 年，是全體教職工凝心聚力、深化產(chǎn)教融合、高質(zhì)量推進(jìn) “三亞大學(xué)” 建設(shè)的關(guān)鍵之年。這一年，我們始終堅(jiān)守教育初心，以 “為黨育人、為國育才” 為使命，聚焦提升 “學(xué)生核心競爭力”，全力以赴打造讓黨放心、讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)高等教育。我們的教育優(yōu)勢在各個(gè)方面愈發(fā)凸顯：

產(chǎn)教融合，無縫對接產(chǎn)業(yè)需求。學(xué)校始終走在產(chǎn)教融合的前沿，2024 年，學(xué)校產(chǎn)教融合的腳步更加堅(jiān)定，成效更加顯著。我們與吉利控股集團(tuán)等眾多行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深度合作，成立了包括吉利星睿數(shù)據(jù)智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、吉利新能源與智能汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院和綠色新能源醇?xì)洚a(chǎn)業(yè)學(xué)院等在內(nèi)的 10 個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中 2 個(gè)獲批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。新能源汽車、金融科技、數(shù)智物流與供應(yīng)鏈等 3 個(gè)產(chǎn)教融合特色專業(yè)群成功獲海南省產(chǎn)教融合特色專業(yè)群立項(xiàng)。這種深度融合模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就能緊密接觸行業(yè)前沿技術(shù)與實(shí)際項(xiàng)目，真正實(shí)現(xiàn)了從校園到職場的無縫對接，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)科建設(shè)，專業(yè)布局精準(zhǔn)優(yōu)化。在學(xué)科建設(shè)方面，我們不斷優(yōu)化專業(yè)布局，緊跟時(shí)代發(fā)展需求。2024 年，學(xué)校新增 7 個(gè)本科新專業(yè)，這些專業(yè)都是經(jīng)過深入調(diào)研和論證后開設(shè)的，旨在滿足社會對新興領(lǐng)域人才的迫切需求。同時(shí)，我們獲批 8 個(gè)省級一流本科課程，進(jìn)一步提升了課程質(zhì)量。目前，學(xué)校碩士學(xué)位授予點(diǎn)保有量在全國民辦高校中穩(wěn)居第三位，研究生培養(yǎng)工作規(guī)模逐步擴(kuò)大，層次不斷提高，為培養(yǎng)高層次專業(yè)人才提供了有力保障。

教學(xué)創(chuàng)新，數(shù)字化賦能教育變革。我們積極擁抱教育數(shù)字化變革，借助自主研發(fā)的 “芯位教育” 數(shù)字化教學(xué)平臺，全面推進(jìn)教學(xué)改革。2024 年，學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)數(shù)字化課程類項(xiàng)目 1366 項(xiàng)，極大地豐富了教學(xué)資源，創(chuàng)新了教學(xué)方式。新增省級一流本科課程 8 門，累計(jì)建設(shè)國家級一流本科課程 1 門，省級一流本科課程 21 門，精品在線開放課程 17 門。在第十三屆海南省高校青年教師教學(xué)競賽中，我校 1 名老師榮獲文科組（本科）一等獎(jiǎng)并入圍第七屆全國高校青年教師教學(xué)競賽決賽，這充分展示了我們在教學(xué)創(chuàng)新方面的卓越成果和教師的高超教學(xué)水平。

科研引領(lǐng)，服務(wù)社會能力增強(qiáng)。科研是推動(dòng)教育發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也是學(xué)校服務(wù)社會的重要途徑。2024 年，學(xué)校主辦的《中國治理評論》成功入選 CSSCI 收錄集刊，并成為中國人文社科期刊 AMI 入庫期刊，這是我校在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的重大突破。馬克思主義學(xué)院入選海南省首批示范馬克思主義學(xué)院培育單位，為加強(qiáng)思想政治教育、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀提供了堅(jiān)實(shí)保障。此外，大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)總數(shù)已達(dá)到 1142 項(xiàng)（其中國家級 372 項(xiàng)，省級 770 項(xiàng)），國家級重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目超過 10 余項(xiàng)，學(xué)生在科研實(shí)踐中鍛煉了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，為未來的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

國際視野，搭建教育交流平臺。在全球化背景下，我們積極拓展國際交流與合作，不斷提升學(xué)校的國際影響力。2024 海南高等教育創(chuàng)新發(fā)展國際論壇在三亞學(xué)院成功舉行，來自國內(nèi)外知名企業(yè)、大學(xué)的 600 多位專家學(xué)者齊聚一堂，共同探討行業(yè)產(chǎn)業(yè)變革與高等教育創(chuàng)新發(fā)展新趨勢。這一盛會不僅為我校師生提供了與國際前沿接軌的機(jī)會，也為學(xué)校的國際化發(fā)展搭建了廣闊平臺，讓我們的教育理念和實(shí)踐成果得到更廣泛的傳播。

展望 2025 年，在產(chǎn)教融合 4.0 時(shí)代，也是 “十四五” 收官之年，三亞學(xué)院將邁向更加燦爛的新征程。我們將繼續(xù)深化 “三個(gè)校園” 實(shí)踐，以跨區(qū)校園拓展教育空間，以跨界校園整合多元資源，以并行校園創(chuàng)新教育模式，全力沖刺 “三亞大學(xué)” 建設(shè)目標(biāo)

回首過去二十年，三亞學(xué)院的每一次進(jìn)步、每一項(xiàng)成就，都離不開全體教職工的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。展望未來，我們重任在肩，更需攜手共進(jìn)。在 “三個(gè)校園” 愿景的引領(lǐng)下，讓我們以數(shù)字化為有力抓手，秉持勇于進(jìn)取、不懈則優(yōu)的精神，在新的一年里，以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，共同開創(chuàng)三亞學(xué)院教育事業(yè)的無限可能！

最后，衷心祝愿全體教職工新春快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！愿我們在新的一年里，繼續(xù)逐夢前行，書寫更加輝煌的教育篇章！

三亞學(xué)院教育工會

2025年1月28日