三亞學(xué)院貧困畢業(yè)生就業(yè)幫扶制度
為提高對(duì)零就業(yè)家庭、城鎮(zhèn)低保家庭、農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭等困難家庭高校畢業(yè)生（以下簡(jiǎn)稱貧困生）的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶力度，根據(jù)國(guó)務(wù)校辦公廳以及海南省人民政府辦公廳有關(guān)精神，我校對(duì)貧困生這一特殊群體，在工作的各個(gè)方面都給予了特殊的幫助以此來緩解貧困生的就業(yè)壓力?，F(xiàn)就進(jìn)一步做好貧困生就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助工作制定出以下幫扶制度如下：
一、工作原則
按照“重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，周密部署，重點(diǎn)針對(duì)困難家庭、學(xué)業(yè)困難、殘疾人畢業(yè)生以及少數(shù)民族畢業(yè)生等群體開展就業(yè)幫扶工作。
全校上下共同努力，積極采取措施，整合校內(nèi)資源，挖掘市場(chǎng)資源，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，加大幫扶力度，在各類就業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過程中對(duì)困難群體畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦，切實(shí)采取有效措施幫助困難畢業(yè)生順利就業(yè)，推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作向著精致化、專業(yè)化的方向發(fā)展。
二、工作措施
建立困難畢業(yè)生檔案。各學(xué)院及時(shí)做好就業(yè)困難學(xué)生的摸底、調(diào)查工作，對(duì)困難畢業(yè)生建立檔案，進(jìn)行分類指導(dǎo)，建立信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送制度，及時(shí)掌握困難畢業(yè)生的就業(yè)狀況。
實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)。通過組織專場(chǎng)招聘、“一對(duì)一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、重點(diǎn)組織培訓(xùn)、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力培訓(xùn)等措施，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，幫助他們了解自己，掌握就業(yè)政策，調(diào)整就業(yè)期望，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道。
提供個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。通過短信、電話、電子郵件、QQ 群等多種方式，有針對(duì)性地為困難畢業(yè)生及時(shí)提供就業(yè)信息；充分利用社會(huì)資源，通過組織專場(chǎng)招聘、優(yōu)先推薦、個(gè)別推薦等措施，積極為困難畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)思想教育與心理輔導(dǎo)。切實(shí)做好困難畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作，采取心理咨詢、心理輔導(dǎo)、就業(yè)輔導(dǎo)、電話約談等形式，幫助困難畢業(yè)生分析就業(yè)困難的原因，建立摸底排查機(jī)制和動(dòng)態(tài)信息預(yù)警機(jī)制，特別在注意防范招聘陷阱、處理突發(fā)事件等方面，制定應(yīng)急預(yù)案，完善幫扶機(jī)制。
切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)政策，在重大項(xiàng)目組織實(shí)施過程中給予適當(dāng)傾斜。積極幫助困難畢業(yè)生利用國(guó)家及省市有關(guān)優(yōu)惠政策，為其提供政策引導(dǎo)。在“三支一扶”、“大學(xué)生西部計(jì)劃”等中央和地方基層項(xiàng)目中以及重大科研項(xiàng)目積極推薦符合條件的困難畢業(yè)生參加，并在實(shí)施重大科研項(xiàng)目單位聘用高校畢業(yè)生、服務(wù)外包企業(yè)吸納畢業(yè)生以及高校畢業(yè)生入伍預(yù)征等項(xiàng)目時(shí)優(yōu)先推薦。
經(jīng)濟(jì)援助。對(duì)困難畢業(yè)生，可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼，減輕其經(jīng)濟(jì)壓力，促成其順利就業(yè)。對(duì)離校后未就業(yè)的困難畢業(yè)生，主動(dòng)關(guān)心，配合相關(guān)部門做好銜接工作，使他們離校后能享受到國(guó)家和地方的有關(guān)優(yōu)惠政策。