大學(xué)生活猶如一幅千變?nèi)f化的畫(huà)卷，時(shí)而精彩紛呈，時(shí)而平凡樸實(shí)。每天課程忙碌，食堂、宿舍、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的生活你是不是已經(jīng)習(xí)慣？今天，讓我們換個(gè)角度看大學(xué)，去尋找那些隱藏在校園中的微小卻引人入勝的美，讓你的大學(xué)生活增添一份浪漫，一份真實(shí)，一份藝術(shù)！
風(fēng)是秋天的信差
是否帶給你一點(diǎn)微涼
讓我們共赴一場(chǎng)“秋日”約會(huì)
一起尋找校園里的“美拉德”吧~
“美拉德”是什么？
“美拉德”源于食物中的化學(xué)物質(zhì)在常溫或加熱時(shí)發(fā)生的一系列復(fù)雜反應(yīng)，指生成深棕色的成分?！懊览隆辈粌H僅是一種化學(xué)反應(yīng)，更是一種令人愉悅的感官體驗(yàn)。它就像一場(chǎng)魔法秀，黃色、棕色是“美拉德”最顯著的特點(diǎn)。與夏天“多巴胺”的高調(diào)熱烈不同，美拉德的低調(diào)內(nèi)斂適用性更廣，任何人都可以嘗試體驗(yàn)。
繼夏日“多巴胺”后，又迎來(lái)了秋日的“美拉德”。讓我們看看，當(dāng)”美拉德“風(fēng)吹進(jìn)秋日校園會(huì)產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢？我們一起去發(fā)現(xiàn)那些帶給我們類(lèi)似美拉德感受的美好事物。
湖水清明倒映著樹(shù)影秋光白鷺經(jīng)過(guò)泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪在平整的湖面上留下一串秋日贊歌這是“美拉德”裝扮下，我們美麗的校園~
生活中的美拉德是持續(xù)升溫后的煙火氣無(wú)論是校園內(nèi)騎行還是球場(chǎng)上揮灑汗水都能展現(xiàn)出青春最好的姿態(tài)“美拉德”是和生活的熱烈碰撞。
當(dāng)動(dòng)物們披上“美拉德”孔雀在秋日下展示優(yōu)美端莊的身姿秋日的豐收讓松鼠的肚子塞得鼓囊囊鳥(niǎo)兒靜靜地站在享受著美好“美拉德”是生態(tài)校園里小動(dòng)物們溫暖的治愈。
栗栗棕棕咖色齊將秋日濃郁暮色穿在身上在美拉德的棕色世界里優(yōu)雅的情感在舞動(dòng)穿著舒適的衣服享受生活。
落日余暉秋日濃“美拉德”總與晚霞密不可分晚霞給秋日平添了一抹獨(dú)特的色彩借著晚霞讓我們的思念寄向遠(yuǎn)方生活匆忙，也別錯(cuò)過(guò)日落和夕陽(yáng)噢~
味蕾與“美拉德”發(fā)生碰撞在疲勞的一天后唯有美食能治愈身心當(dāng)“美拉德”風(fēng)吹進(jìn)食物里明亮的色彩更能激發(fā)我們的食欲。
秋天是收獲的季節(jié)學(xué)子們刻苦專(zhuān)研的姿態(tài)依然是最美的少年心懷夢(mèng)想深深地扎進(jìn)知識(shí)的海洋里不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能迎來(lái)“美拉德”時(shí)刻呢？“美拉德”反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)條件也提醒我們：成長(zhǎng)也是日復(fù)一日循序漸進(jìn)的過(guò)程，對(duì)待學(xué)習(xí)我們要有極度的耐心，當(dāng)它達(dá)到某個(gè)臨界值時(shí)必然發(fā)生質(zhì)變。
讓我們?cè)谌齺唽W(xué)院期待一場(chǎng)醞釀已久的成熟收割一份春華秋實(shí)的沉淀帶著對(duì)未來(lái)最美好的希冀出發(fā)讓這個(gè)秋日有意想不到的驚喜。
圖片｜往期圖庫(kù)
文案｜楊金玲（實(shí)習(xí)）
美編｜陳蔚然
