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老網(wǎng)站

老師們的網(wǎng)格“日記”

發(fā)布時間:2022-11-14瀏覽次數(shù):0文章來源:三亞學院

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隨著第一批同學的到校,網(wǎng)格化管理的生活已經(jīng)開始了。各學院派駐到網(wǎng)格點的教師志愿者們,通過他們的視角,和大家分享一份特殊的網(wǎng)格“日記”。

信息與智能工程學院

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高華玲老師

信息與智能工程學院

北14,北15,北16網(wǎng)格志愿者

學生返校期間,我主要擔任學院網(wǎng)格值班員的工作,工作內(nèi)容是對報到的學生進行信息錄入,詢問學生生活上需要哪些幫助,并且確保學生進入網(wǎng)格管理的“信息群”,網(wǎng)格值班員的工作比較零碎和繁瑣,需要耐心和細致。值班的這幾天,我看到了學院的所有老師都在貢獻著自己的力量,很多的人都在默默奉獻,為我們學院出自己的一份力。學院領(lǐng)導和所有的思想導師們都用自己的方式關(guān)心著每一位同學。楊濤院長、尹娜書記、思想導師們對重返校園的學生送上學院準備的床墊,同時提醒同學們要嚴格遵守學校疫情防控要求,注意寢室用電安全,更囑咐同學們要及時調(diào)整作息時間。于海嬌和袁媛老師一大早為學生們做核酸檢測,連日來,多輪的核酸檢意味著大量的組織和數(shù)據(jù)收集工作。思想導師們需要在線上完成各種數(shù)據(jù)的收集、工作方案的設計,還要每日早晨檢查最新發(fā)布的排查通知、落實各班同學的旅居史排查情況以及后續(xù)跟進工作的安排。


所以每每在這種時刻我也想要發(fā)揮自己的作用,去為學院學生返校工作做一些努力。我也想讓學生感受到三亞學院的溫情,大家心往一處想,擰成一股繩。在這特殊又困難的時期,換誰都不會退縮,大家的心是凝聚在一起的,為了完成順利讓同學們返校這個“小目標”心無旁騖地工作著。


其實,不管老師們多么辛苦,只要能夠保證學生安全健康地返回校園,這些都是值得的,是我們應該做的。


理工學院

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林穎

理工學院

北25網(wǎng)格志愿者

“人人都是志愿者”,“人人都是主人公”,我作為一名核酸采集員志愿者參與了學校網(wǎng)格化管理工作,工作內(nèi)容是負責北區(qū)25網(wǎng)格(北25、北24、北23)學生宿舍的核酸樣本采集工作。今天早上7點半,我們就早早來到宿舍網(wǎng)格區(qū),按照學校之前統(tǒng)一培訓流程穿戴好防護服,將棉簽、手消毒液、海綿試管托、垃圾袋放至采集位置。8點準時開始給每個學生采集咽拭子,社區(qū)和學院精心設計線路,讓核酸采集過程平穩(wěn)有序。網(wǎng)格值班老師和社區(qū)老師還跑到宿舍的每個樓層喊學生,不讓學生錯過核酸采集。采集結(jié)束后同信息員核對試管數(shù)量,填送樣本單,把樣本送到指定區(qū)域。在學校以及學院的精心部署和合理安排,所有的老師都以志愿者的身份,在網(wǎng)格值班、核酸檢測、迎新迎返服務等不同的崗位上為學生服務和提供生活保障,無私奉獻。尤其是有的老師家里剛剛有寶寶,還主動請纓加入我們志愿服務崗。昨天迎新迎返第一天晚上,學院領(lǐng)導和思想導師也走訪了學生宿舍 ,關(guān)心關(guān)懷學生入住情況,及時解決宿舍一些設備問題,提醒學生預防詐騙,保護個人信息,并為新生送上N95口罩,為老生送上床墊、臉盆等。                                                      

雖然疫情給我們帶來一些生活不便,但是我相信師生同心,一定可以共同守護我們健康安全校園。


旅業(yè)管理學院/國際酒店管理學院

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閆冰潔老師

旅業(yè)管理學院/國際酒店管理學院

南3、南5網(wǎng)格志愿者

學生終于要返校了,比同學們更激動的是各位老師,就像一個母親迎接回家的孩子,準備好一切,為了讓返校同學們一進宿舍室,就有“家”感覺,我們整個團隊加班加點完成了幾千件的行李統(tǒng)計搬遷,再苦再累,只要學生能夠安心返校 ,再累也不覺辛苦。學院為大家準備了防疫愛心包,口罩,酒精洗手液,礦泉水,每一份禮物都充滿著老師對學生深切的思念。


第一位返校學生凌晨到達,我們一夜未眠,隨時跟蹤學生的動態(tài),確保學生安全,直到天亮,學生到達校門口,懸著的心才落下,協(xié)助學生辦理入住,一切步入正軌,才安心離開,繼續(xù)進行當天學生的迎返,學院老師們自發(fā)組織搬運行李的車隊,每一項工作緊鑼密鼓,卻絲毫不覺疲憊,他們是學生,更似家人。


晚上剛到家,開視頻會議,了解到三位學生沒有及時購買被褥,還有幾位學生沒及時吃飯的情況,院長,書記放下還在巡查宿舍的手頭工作,“學生有沒有什么需要幫助的地方,了解每位同學的需求,及時協(xié)助解決問題!”“需要被褥,我們送,我買好,大門口等你!”當院長、書記、思想導師連夜冒雨將物資送到學生手中,看到他們歡呼雀躍的樣子,感覺一切付出都是值得的。


作為旅酒人,我們會堅守以學生為本,帶著愛與關(guān)懷,一直在路上!


人文與傳播學院

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申素樣老師

人文與傳播學院

北3網(wǎng)志愿者

親愛的同學們,歡迎你們來到南方以南的小島,來到北緯18度的校園,來到最具浪漫氣質(zhì)的人文與傳播學院。


以這樣特別的方式和你們初遇,見證了你們出入校園的懵懂、憧憬、歡喜亦有長途跋涉的疲憊,我感到很幸福。


我將?;战桓队谀?,從此,你就是三亞學院最值得驕傲的學子。希望從此以后在你心中種下人文的種子。


我將校園卡交付于你,從此,它將伴隨你們大學四年。希望從此你的大學生活是充盈豐富的;我一一掃過你們的健康碼,看著課堂中互動的那些可愛又親切的名字再一次印證在我的記憶中。希望從此你們能時常關(guān)注自己的健康,好好愛自己。


這里有肆意盛放的三角梅和鳳凰花,也有把星星開在大地的紫檀花;這里有高端大氣的圖書館,也有最接地氣兒的老師;這里有別人家眼中的網(wǎng)紅食堂,讓你一次胖個夠;當然也有最棒的操場,讓你再次成為更好的自己。


享受美景,暢游知識,撒歡奔跑。


多年以后,在這里收藏的故事一定會成為你最難忘的回憶吧?


期待你大學四年的精彩生活!


盛寶金融科技商學院

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王清霖老師

盛寶金融科技商學院

北1、北2網(wǎng)格志愿者

一件白袍,幾十劑試管、數(shù)百個棉簽,就是我一上午的工作寫照。我坐在桌后,一直在默想,千萬別出錯,只愿為每一個來進行核酸采集的學生貢獻綿薄之力;也曾操作起大喇叭,指引多個學生趕緊下樓做核酸,有時會遇到核酸檢測系統(tǒng)故障的情況,會耐心的安撫排隊等候的人群,會維持隊列的秩序,提醒大家保持距離。


在志愿服務中,我也深深地為學校的精心組織,同學們的積極配合所感動,學校網(wǎng)格服務工作的有序進行離不開每一個人所做出的點滴努力。每一位志愿者都是一道光環(huán),照亮我們前行,保衛(wèi)我們的安全。再一次對他們說:謝謝,辛苦了!


體育學院

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李紅云老師

體育學院

北6、北7網(wǎng)格志愿者

我主要負責在網(wǎng)格報到點指導同學們進行線上生活購物,釘釘群里及時溝通同學們反饋的宿舍問題以及給大家搬運一些生活必須品,及時關(guān)注并幫助學生的訴求。


自從進入網(wǎng)格點以來,我發(fā)現(xiàn)自己負責的學生多元化了,讓我接觸到了管理學院、傳媒學院、音樂學院和財經(jīng)學院的同學,他們都非常積極陽光,也比較配合我們的工作,在釘釘群反饋的問題,我們會及時跟后勤水電工老師聯(lián)系,幫他們解決,這一點也讓同學們感受到了即使網(wǎng)格化管理,不能隨心出入,但是他們的學習生活也沒有特別大的影響。每天最開心的事情就是在幫助同學們及時解決問題之后,得到他們真誠地跟我們說一句“謝謝老師!”我們的汗水和努力,得到了學生的認可,是身為老師最快樂的事。


藝術(shù)學院/國際設計學院

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孫晉博老師

藝術(shù)學院/國際設計學院

北20、北21、北22網(wǎng)格志愿者

10月25日我院學生陸續(xù)返校,我擔任網(wǎng)格化管理的入駐宿舍管理員工作,與學生同吃同住,一直陪伴在學生身邊。想要網(wǎng)格化管理落實到位,需要耐心和細心。其實從學生申請返校開始,我就開始統(tǒng)計各種學生信息掌控學生實時動態(tài),學生進入網(wǎng)格后入駐思想導師們24小時答復學生各類疑問及困惑,全面精準傳達學校疫情防控政策和要求。學生喜歡和我談心,尤其新生剛來對學校充滿好奇,老生返校后對學校的工作非常的理解也積極配合。據(jù)了解學生進入網(wǎng)格后吃飯、學習娛樂都沒有受到影響。陳院長和張書記帶領(lǐng)學院領(lǐng)導及全體教職工參與接送學生的工作,還為學生準備了防疫包。這段時間我們所有人都打起了十二分精神,嚴格領(lǐng)會學校疫情防控網(wǎng)格化管理的要求,組織學生做核酸,確保學生吃飯、學習生活不受影響,保證不漏一人。緊隨學院領(lǐng)導的步伐,繼續(xù)值守一線,用這精神力量和實際行動守護好返校學生,我相信,最終的勝利肯定會屬于我們。


管理學院

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余忠彪老師

管理學院

北8網(wǎng)格志愿者

我主要負責北8網(wǎng)格點學生返校第一晚的夜間(23:30--次日7:30)值班工作。晚上22:30剛過,我就提前來到網(wǎng)格值班點與同事進行工作交接。本以為今天主要是省內(nèi)同學返校,夜間返校的同學不會很多,但同學們的返校熱情震撼了我。凌晨,天空下著??饗贛輳?我迎來了自己值班時段第一位返校的同學。在得知該同學手機馬上就要沒電了,我趕緊引導同學在值班室插排上充上電;接著叮囑該同學掃碼加入網(wǎng)格釘釘群并按時簽到,及時關(guān)注群里值班老師的通知,配合學校的網(wǎng)格化管理工作;然后在紙質(zhì)和電子返校名冊上記載該生返校時間并為其登記報到,提醒該同學次日用餐和核酸檢測時間地點。在完成我負責的報到流程后,我提醒該同學務必再到宿管老師處確認報到。到凌晨1點,我們陸續(xù)為5位同學辦理了返校報到手續(xù)。通過值班工作,我深刻理解同學們返校的不易,不管大家返校多晚多難,我們都會在學校等候大家,希望大家返校一切順利!


傳媒與文化產(chǎn)業(yè)學院

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楊洋老師

傳媒與文化產(chǎn)業(yè)學院

北17、北18、北19網(wǎng)格志愿者

為積極配合學院學生有序返校,我們許多年輕老師也都自愿參加了迎新工作以及網(wǎng)格化管理工作。網(wǎng)格管理崗位分網(wǎng)格長、樓長、班長、宿舍長,以及值班人員、核酸采集人員等。我們值班老師又分了各自負責的時間段。首先我們會在出入口對返校進入網(wǎng)格的學生進行登記,根據(jù)現(xiàn)場提供的名單記錄學生進入的時間,確保該生已進入社區(qū)。其次,督促學生掃碼進入網(wǎng)格釘釘群,群里都會及時為學生解決他們提出的問題,并且向?qū)W生通報疫情防控動態(tài)形式以及要求。負責早班的老師還要在學生核酸時間,有序組織學生參加核酸,維持好秩序,還要保證學生去做核酸和做完核酸離開的路線不重復,包括登記學生進入社區(qū)信息,維持核酸秩序。中午和晚餐時間,要組織學生錯峰取餐,引導學生在規(guī)定時間進出。工作雖然瑣碎繁雜,但事無巨細??吹綄W生們能在學校的組織下、在我們的幫助下有序的返校還是很欣慰。相信在全校師生共同的努力下,我們終將取得疫情防控的全面勝利。


外國語學院

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黎姿老師

外國語學院

南6網(wǎng)格志愿者

今天是“迎新迎返”第二天,我在南6網(wǎng)格管理點做志愿者,迎接省內(nèi)老生返校。從昨晚開始,我便懷著期待的心情,等待與幾個月未見面的同學們重聚。早上八點到達值班室,思想導師、生活老師以及核酸采集志愿教師已準備就緒。與前一位值班老師交接工作后,我便開始迎返工作。同學們陸陸續(xù)續(xù)拖著行李箱返校,我忙著確認學生信息、登記報到時間和入住情況,并提醒學生掃碼加入網(wǎng)格管理群,在學生需要的時候,幫助他們搬運行李箱。這是我第一次參加迎返志愿工作,看到校園生活逐步恢復以往秩序,看見學生滿心歡喜返回學校,我心里也充滿了喜悅。疫情給我們的工作、學習和生活帶來了很多阻礙,但在學校領(lǐng)導的統(tǒng)籌規(guī)劃和各位老師的努力下,我們有信心度過難關(guān),為學生們的生活和學習提供堅實保障。


數(shù)字經(jīng)濟學院/絲路商學院

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牟思蓉老師

數(shù)字經(jīng)濟學院/絲路商學院

北11、北12、北13網(wǎng)格志愿者

我是黨員教師牟思蓉,數(shù)字經(jīng)濟學院的一名教師。10月25日參與到社區(qū)網(wǎng)格接返工作中,我所在的區(qū)域是北11、12、13,覆蓋的學院由數(shù)字經(jīng)濟、理工、藝術(shù)、財經(jīng)、管理、傳媒6個學院。我負責的主要是辦理學生信息登記工作,指導他們?nèi)绾伍_展網(wǎng)格內(nèi)學習和生活,比如下載后勤服務APP等。其實我們所做的工作很有限,但就是在這樣的小事情中,我感受到作為一名老師的責任,書記說:“我們的每一份耐心和用心,都是最好的講臺呈現(xiàn),更是最好的思政實踐課”。在社區(qū)網(wǎng)格化管理期間,我會盡自己所能做好本職崗位工作,服務好我的同學們。


法學院/自貿(mào)港國際法學院

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首次核酸檢測小分隊

蔣惠敏、肖紀連、代旭輝、沈?qū)毶?/strong>


法學院/自貿(mào)港國際法學院

南5、7、8網(wǎng)格志愿者

四位老師曾參與過很多次迎新工作,但此次印象深刻,網(wǎng)格化的管理是更好落實迎新接返的工作,更是對返回學生安全和校園安全保障的重要措施。作為首批核酸采集員,四位老師嚴格按照培訓規(guī)范操作,脫下防護服時,雖然已是滿身大汗,但是想到此項工作的重要性便欣慰很多,及時完成收尾工作,上交樣本,對首日返回的138名同學順利完成了核酸采集工作。期待經(jīng)過大家共同努力,出色完成網(wǎng)格化期間的核酸采集工作后,我們盡快回到正常的校園生活。


健康醫(yī)學院/健康產(chǎn)業(yè)管理學院

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魏威老師

健康醫(yī)學院/健康產(chǎn)業(yè)管理學院

南2網(wǎng)格志愿者

金秋十月,三亞學院學子們也盼來了歸校之時。作為健康產(chǎn)業(yè)管理學院的一名醫(yī)學專業(yè)老師,心情是激動且復雜的,我們因為學生們的回家而高興,同時也因為他們歸家之路而憂心。


為了能讓同學們順利歸來,學院領(lǐng)導帶領(lǐng)思想導師們加班加點做著前期準備,事無巨細,親歷親為,而作為專業(yè)老師的我,也在思考我們能為學校的防疫工作做什么?或許,重新穿起防護服,站上一線,就是最好的答案。彼時的我們,站在教室里,面對同學們,講著疾病的發(fā)展變化和預防控制,我們用語言告訴孩子們,“一天學醫(yī),一生救護”,這是我們的職責,也是我們的信仰。而此時此刻,康管學院的每一位老師都在用實際行動向同學們證明,我們“擔當作為,守校盡責”的理念,也要通過一次又一次專業(yè)的核酸檢測操作,為已經(jīng)回來的同學提交一份安全保障書。


病毒兇未已,萬馬戰(zhàn)猶酣,相信我們齊心協(xié)力,一定能順利完成此次工作,不辜負校領(lǐng)導以及同學們對我們的信任。


三亞學院加油!歡迎回家!


同學們的安全是學校最大的牽掛,每一位學生的“網(wǎng)格生活”都有老師陪伴,希望返校的新生、老生能克服暫時的困難,也能感受到學校的關(guān)懷!希望即將省外返校的同學,記好返校流程,注意疫情防護,我們在三亞等你!


歡迎回家!





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